Fachtag (Leipzig): „Diversität trifft Ganztagsangebot“
Fachtag Diversität trifft Ganztagsangebot, 11.11.2024: Impulse für chancengerechte Bildung & den produktiven Umgang mit Vielfalt im Ganztag.
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Ein Unterstützungssystem für Schulen mit Ganztagsangeboten in Sachsen
Blog
23. Sept.1 Min. Lesezeit
Stadt Leipzig – Muster Kooperationsvereinbarung Grundschule und Hort mit Handout
Das Amt für Schule der Stadt Leipzig hat eine Vorlage für die „Kooperationsvereinbarung Grundschule und Hort“ inklusive Handout erarbeitet.
18. März3 Min. Lesezeit
Digitalisierung im Ganztag: „Programmieren mit Calliope mini“ an sächsischen Grundschulen
CALLIOPE mini: Unsere Mission ist es, jedem Schulkind in Sachsen ab der 3. Klasse einen kreativen Zugang zur digitalen Welt zu ermöglichen.
4. Apr. 20236 Min. Lesezeit
Weiterentwicklung von Schlüsselkompetenzen durch Ganztagsangebote
Dieser Beitrag thematisiert die Wichtigkeit von Ganztagsangeboten beim Erwerb von Schlüsselkompetenzen.
28. Nov. 20226 Min. Lesezeit
Psychische Gesundheitsförderung von Lernenden in Schulen mit Ganztagsangeboten
Wie steht psychischer Gesundheit von Lernenden mit Schule in Verbindung und wie kann sie in Schulen mit Ganztagsangeboten gefördert werden?
31. Okt. 20222 Min. Lesezeit
Individuelle Förderung innerhalb der Schülerschaft – mit GTA-Lerngruppen und “Prima Tandems”
Peer-to-Peer-Lernen ist eine sinnvolle Ergänzung zu anderen Maßnahmen der individuellen Förderung, insbesondere an weiterführenden Schulen.
8. Okt. 20226 Min. Lesezeit
Das StartTraining – Ganztag anders denken
Das StartTraining wird auf Basis eigener Erfahrungen sowie eines Interviews mit der Projektleitung Maren Reichert im Juni 2022 vorgestellt.
10. Mai 20226 Min. Lesezeit
Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Schule
Dieser Beitrag beleuchtet, wie sich Schule der globalen Herausforderungen im Sinne einer Bildung für nachhaltige Entwicklung stellen kann.
6. Juli 20217 Min. Lesezeit
Vom Ganztagsangebot zum Schulprofil
Vorgestellt wird eine geschichtsträchtige Schule mit ihrem innovativen Projekt, welche anstrebt, ein "Paragraph-4-Gymnasium" zu werden.
27. Juni 20216 Min. Lesezeit
Individuell fördern an Schulen mit Ganztagsangeboten
Ganztagsangebote sind ein Baustein, um Lerndefizite in Folge der Corona-Pandemie zu verringern. Doch wie gelingt die individuelle Förderung?
26. Apr. 20216 Min. Lesezeit
Individuelle Lernzeit in Grundschulen mit Ganztagsangeboten
Durch die Rhythmisierung des Schultages kann Unterricht und Lernen effektiv zur Lernzeit zusammengeführt werden. Lesen Sie, wie das gelingt.
24. März 20211 Min. Lesezeit
Video: Räume in Schulen mit Ganztagsangeboten
Wie gestalte ich die Räume in Ganztagsschulen und Schulen mit Ganztagsangeboten optimal? Das erklärt dieses Video.
15. März 20212 Min. Lesezeit
Ministerium für Abenteuer wartet mit digitalen Angeboten auf
Das Ministerium für Abenteuer bietet ab sofort auch Workshops zur Digitalisierung an.
28. Feb. 20215 Min. Lesezeit
Räume in einer Schule mit Ganztagsangeboten
Bei der Raumgestaltung einer Schule mit Ganztagsangeboten müssen die unterschiedlichen Bedürfnisse aller Beteiligten ausbalanciert werden.
8. Jan. 20212 Min. Lesezeit
Schüler*innenmentoren am Leibniz Gymnasium Leipzig
Wie kann eine Willkommenskultur und gemeinsames Lernen an Schulen praktisch umgesetzt werden und was hat das mit einem oGTA zu tun?
21. Dez. 20201 Min. Lesezeit
Video: Hausaufgaben an Schulen mit Ganztagsangeboten
In diesem Video wird erklärt, wie Frau Zeisberg, Lehrerin an einer Schule mit Ganztagsangeboten, ihre Hausaufgabenbetreuung optimiert.
16. Dez. 20206 Min. Lesezeit
Hausaufgaben in Schulen mit Ganztagsangeboten
Hausaufgaben begleiten den Schulalltag seit über 100 Jahren. Aber sind sie sinnvoll? Immerhin bergen Sie hohes Konfliktpotential.
28. Sept. 20206 Min. Lesezeit
Nein zu Hausaufgaben und ja zu Lernzeiten in Schulen mit Ganztagsangeboten
Wie können an Schulen mit Ganztagsangeboten Hausaufgaben sinnvoll zu Lernzeiten weiterentwickelt werden? Und worauf gilt es dabei zu achten?
28. Sept. 20206 Min. Lesezeit
Bewegter Unterricht und bewegte Pausen - Mehr Bewegung im Schulalltag
80 Prozent der Jugendlichen bewegen sich zu wenig. Bewegter Unterricht und bewegte Pausen in Schulen mit Ganztagsangeboten schaffen Abhilfe.
19. Sept. 20201 Min. Lesezeit
Video: Bewegter Unterricht - Bewegte Pausen
Wie Lernen in Bewegung an Schulen mit Ganztagsangeboten funktionieren kann, zeigt dieses Video am Beispiel der Grundschülerin Lisa.
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